تمرين : حوّط رمز العدد 15
فآلمرفقآت .. وفقكُم آلله ,,
قسم خاص بتعليم رياض الاطفال
1-شعور الطفل بالراحة والمتعةوالسعادة فضلا على أنهاتشعره بالدفء والراحة والاسترخاء.
2-عدم إشباع الطفل من الطعام وقصر فترة الرضاعة وحرمانهمن الغذاء وتقديمه في فترات متباعدة تفوق إمكانيات الطفل فيضطر الطفل إلى مص إصبعه فتتكون لديه هذهالعادة.
3-الحرمان العاطفي بعدم إشباع حاجات الطفل النفسيةوافتقاره للحنان والعطف من إلام.
4-القلق النفسي والشعور بالوحدة ونتيجة الرغبات المكبوتةفيستخدم الطفل المص كوسيلة للتنفيس.
5- التوتر الأسري وكثرة المشاحنات بين الوالدين وانفصالاحدهما عن الآخر.
ولعلاج مشكلة مص الإصبع نقترح مايلي:
1ـ إشباع حاجات الطفل من الطعام .
2ـ توفير الحب والحنان والعطف الكافيين اللذان يشعرانهبالأمن النفسي بضم الطفل عند إطعامه وتقبيله وملاعبته.
3ـ توجيه الطفل عندما يمص إصبعه بحب وحنان وتجنب عقابه وازجره بقوة .
4ـ و ضع مادة مرة على إصبع الطفل وذات طعم كريه منفر .
5ـ مكافأة الطفل وتعزيزه عندما يكف عن هذه العادة .
6ـ تجنب زجره إمام إخوته أو الأقرباء .
7 – قد يستخدم الطفل إصبعه لجذب انتباه والديه إذا علم إنهما يهتمان بهكثيرا عندما يمارس هذا السلوك وهنا يستخدم أسلوب التجاهل
تعريف التفكير سلسلة من النشاطات العقلية التي يقوم بها الدماغ عندما يتعرض لمثير يتـم استقباله عن طريق واحدة أو أكثر من الحواس الخمس؛ وبذلك فأن المـعنى العام له هو البحث عن المعنى.
نفع الله به
وسائل الأمان عند الانتشار في الأركان
يحظى الشعور بالأمن والأمان باهتمام معلمات الروضة ، إذ ينبغي أن تضمن المعلمة بيئة الأطفال بحيث تكون آمنة عند اللعب حيث يجب أن تقوم بفحص الأركان بشكل يومي والتأكد من خلوها من الأخطار التي قد تكون موجوده …
ركن التعبير الفني
مراقبة استخدام المقصات
تنظيف الماء المستخدم في الألوان المائية وغيرها
إقصاء المواد الخطرة ( الرذاذات – المذيبات – مواذ الطلاء -أقلام التلوين ذات الروائح النفاثة )
التأكد من سلامة أدوات الزينه والخرز
ركن المكعبات
المكان فسيح للبناء
المكعبات ناعمة الملمس وخالية من الشظايا
ارتفاع البناء في حدود المعقول
أن تكون مستلزمات اللعب خالية من الحواف الحادة والأجزاء المكسورة
ركن المطالعة
أن تكون الأرضية مغطاة
يراعى أن تكون فتحات التهوية مفتوحة بقدر مناسب لحالة الطقس
المقاعد مريحة للطفل مناسبة لحجمه الصغير
ركن التمثيل
تكون أدوات الطهي مطابقة لتعليمات الأمان
تكون الأطباق من البلاستيك والأدوات سليمة غير مكسورة
تكون علاقات الملابس على مستوى الأعين وغير حاده
تكون الدمى والألعاب بدون أجزاء صغيرة قابلة للنزع مثال ( الأزرار )
إزالة الألعاب المكسورة
ركن البحث والاكتشاف
تنظيف الرمل والماء المتناثر والمنسكب
إزالة أدوات الرمل المكسورة أو ذات الحوف الحادة
يفضل استخدام نظارات الأمان عند طاولة الرمل
تكون المعلمة بجانب الطفل أثناء قيامه بالتجربة
إبعاد أدوات التجربة بعد الانتهاء منها
اختيار النباتات الطبيعية الغير ضارة
ركن الألعاب الإدراكية
يكون عدد الأطفال محدود
إزالة اللعب المكسورة والتالفة مع وضع ألعاب بديله عنها
إبعاد الخرز الصغير والقطع الحادة
منقول
تلعب الأركان التعليمية دورا مهما في مدارس رياض الأطفال وتوليها مشرفات رياض الأطفال والمعلمات اهتماما كبيرا رغبة في تجديدها وتطويرها كل عام بما يتناسب مع عمر الطفل وما يوائم احتياجاته وقد أقيم لهذا الهدف الكثير من المعارض بمكتب الإشراف التربوي لتبادل الخبرات بين المدارس والاستفادة من تجارب الأخريات
دوري كمعلمة في فترة الاركان:
أ – ضرورة تنظيم غرفة التعلم بطريقة صحيحة بحيث يأخذ في الاعتبار الأدوار التالية :
1- مساحة كل ركن .
2- التهوية والحرارة والإضاءة .
3- المداخل والمخارج لكل ركن تجنبا للمشكلات السلوكية .
4- تزيد الأركان بالمواد والأدوات والأجهزة التي تثري الأركان وتشجع الطفل إلى دخولها والعمل
م
نفع الله به
إلي أمي وأبي مع التحية ،،،،
تحية طيبة تحملها نسمات الهواء العليل لتنساب كالشلال المنعش على قلوبكم الطيبة …. خبرتي الجديدة في روضتي هي الماء والهواء .. وسأتعرف على :-
أهمية الماء والهواء للكائنات الحية ( إنسان ، حيوان ، نبات )
استخدامات الماء والهواء
خواص الماء النظيف
الكلمات التالية ( هواء ، ماء ، ثلج )
العدد (8) رمزا ومدلولا
استمع إلي الآية الكريمة آية رقم (48) من سورة الفرقان
أتجنب أماكن الهواء الملوث
أحرص على شرب الماء النظيف
أحرص على الاقتصاد في الماء
أحرص على تجديد هواء الغرفة
أقلد حركة الأشجار وهطول المطر
أشكل بالخامات الفنية رسومات تخدم الخبرة
م
نفع الله به اليكم المرفق على شكر رساله الى الوالدين.
من
البــوابـة التـعـليـمـية
صورة الغلاف
بعض من صفحاته