التصنيفات
رياض الاطفال

حلقة الرقم ( 6 ) …. مع أطفالي -للتعليم الاماراتي

التهيئة :عبارة عن قصة شخصية من شخصيات فريج ( أم سعيد )
ومعها دلتها وفنجانها وعلبة التمر التي تحتوي على 6 تمرات
استطاع الأطفال معرفة ماذا يوجد في علبة أم سعيد لانها تحب اكل التمر مع فنجان القهوة
بدأنا بعد التمرات ثم عرض بطاقة الرقم 6 .

ومن ثم طلبت من الأطفال عرض 6 اصابع واستخراج 6 اشياء من غرفة التعلم
مثل ( أقلام – فواكه .. )

ومن ثم مرت سلة على الأطفال بها أكياس تحمل خرز ملون مع بطاقه الرقم 6 وأطباق ورقية .

ربط الطفل بين 6 خرزات والرقم 6 بطريقه صحيحة

[COLOR="Red"]بارك الله فيكم يا أطفالي دائما مميزين

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
رياض الاطفال

عرض بور -التعليم الاماراتي

سلام ياعسل
لقد عملت عرض بور لحلقة ( الصحة والنظافة )
واتنمنى من الجميع يستفيد منها
وكذلك تعجبكم
لاتنسوني بالدعاء

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
رياض الاطفال

الحرف ص

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..

في المرفقات

م/ن

الملفات المرفقة
  • نوع الملف: doc ص.doc‏ (109.5 كيلوبايت, 413 مشاهدات)
  • نوع الملف: doc ص1.doc‏ (80.5 كيلوبايت, 382 مشاهدات)

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
رياض الاطفال

أفكار روعة مجربة وخطيرة ۞ يقولون التكرار يعلم الشطار -لرياض الأطفال


التجديد بالنسبة للأطفال أمر مطلوب سيما وأنتمـ تعرفون أنهمـ ملولين بطبعهمـ،،

فالمعلمة الحريصة هي التي تبحث دائما عن مايعزز المادة العلمية لدى التلميذات,

في هذه الصفحة سأضع بين أيديكن مجموعة من الأفكار,,

سواء من ابتكاري أو ابتكار غيري,,

تناسب مرحلة الروضة والتمهيدي,,وكذلك الصفوف الأولية,,

للمعلمات ,,والأمهات,,

/

1-غرس بعض الآداب والسلوكيات الصحيحة عن طريق الحروف::

مثلا::: حرف الجيم حرف الحاء وحرف الخاء،،

ج ح خ

((كان الأخوة الثلاثة الـ ج ح خ ،،يلعبون في حديقة المنزل،،

قامت الأم بدعوتهم لتناول التفاح،،

حرف الجيم أسرع الى البيت ثم غسل يدية،،وقال الذكر قبل الأكل::
((بسم الله اللهمـ بارك لنا فيما رزقتنا)) ثم تناول تفاحته فنزلت الى بطنه لذلك نرى التفاحة في الوسط [ج] ثم قال الذكر بعد الانتهاء من الأكل::
((الحمدلله الذي رزقنيه من غير حول مني ولا قوة))

حرف الخاء جاء مسرعا الى أمه وأخبرها أنه لا يرغب في الأكل الآن لكنه حمل التفاحة إلى غرفته،،
لذلك نرى التفاحه فوق [خ]

وحرف الحاء لم يتجب لنداء أمه فحملت أمه التفاح الى الثلاجه وأغلقت الباب بالمفتاح،،

فلما جاء بعد فراغه من اللعب لم يجد شيئا،،لذلك نراهـ بلا نقطه [ح]

-هذه القصه تنمي فيهم آداب وسلوك رائعا إضافة إلى معرفة الفرق بين الأحرف الثلاثة::

– طاعة الأم حتى ولو كنا مستغرقين في اللعب،،فندائها أهم من اللعب،،
– فضل الذكر عند الطعام وبعد الفراغ منه،،
– غسل اليدين للنظافه،
– معاقبة العاصي لأمه بالحرمان،،

/

القصة التالية,,

– قصة حرف الجيمـ واخوتهـ يوجد العديد من الأفكار حولها لبعض الأحرف الأخرى،،
/
/فعندما أكون في البيت أحضر قصة معينه لكنني في الفصل أقول لهمـ قصة أخرى،،لأن الأفكار تتوالى فأجد أن القصة قابلة للتغير والتبديل،،فإليكمـ قصة الباء والتاء والثاء،،وإن أردتمـ البقية أنا متواجدة ،،
/
/
{الباء والتاء والثاء}

كعادة الإخوة الثلاثة ينامون مبكراَ في الليل ويستيقظون مبكراَ،،

وفي يومٍ من الأيامـ نام حرف التاء وحرف الثاء مبكراً وذكّروا بعضهمـ بالأذكار قبل النومـ[آية الكرسي,, الإخلاص والمعوذتين،باسمك اللهمـ أموت وأحيا ]،

،،،لكنّ حرف الباء وهو أصغرهمـ لم يستمع إلى نصيحة أمه بالنوم مبكراً،،

استيقظ حرف التاء وحرف الثاء مبكراً وقالوا الدعاء بعد الإستيقاظ[الحمدلله الذي أحيانا بعدما أماتنا وإليه النشور]..

وكان النشاط والراحه باديةً عليهمـ
بعكس حرف الباء الذي استيقظ متعباً كسولاً بسبب السهر وترك نصيحة أمه،،

بدأ الإخوة بتناول طعامـ الإفطار وقالوا الأذكار،،حرف الثاء تناول ثلاث تمرات على السنه و لأنه الأكبر ،،لذلك نرى فوق رأسه ثلاث نقاط،،وحرف التاء تناول

زيتونتين،فهو الأوسط -لاحظوا أنني لم أذكر تناول حرف التاء للتمر،،لأننا لابد أن نعوّد الصغار على السنه ومن السنه تناول التمر وتراً -لذلك نراه يحمل نقطتين،،

أما حرف الباء فمن شدة التعب والكسل وقعت منه حبة التفاح على الأرض،،لذلك نرى النقطة تحت الباء،،

((وااااااو أستغفرالله العظيم هل تصرف حرف الباء سليمـ؟؟))

من يستنتج الخطأ من القصة،،وهكذا،،

نستفيد من القصة::1-فوائد النومـ المبكر،،

2-أهمية الأذكار في حياة المسلم((احفظ الله يحفظك))

3- فضل طاعة الأم،،

4- المحافظة على نعمة الله علينا،،

___صدقوني متعة الأطفال

مع القصة وطريقة سرد المعلمة وتفاعلها معها فوق توقعاتكمـ واسألوا مجرررررررب،،
//://
//://
//://
قصة حرف الدال وحرف الذال..
**حرف الدال كان مثالياً في كل شئ يحب الإستذكار ومتابعة دروسه،،

وبعد الاستذكار كان يذهب للعب،،فهو منظم لوقته مابين استذكار ونوم ولعب،،كان يحب أصدقاءهـ,,ويساعد جيرانه,,

****************
**أما حرف الدال فكان فوضوياً لا يحب تنظيم وقته،،يعشق اللعب كثيراً,ويهمل دروسه،،يؤذي أصدقاءهـ،ويزعج جيرانهـ،،

كان يحب اللعب بالكرة كثيراً ويظل رافعا لها فوق رأسه،،هل ترونها ياأحبائي؟؟ ذ

بذلك نستطيع التفريق بين حرفي الدال والذال،،فالدال بلا نقطة والذال بنقطة

ونتعلم ياصغاري من القصة،،أن علينا تنظيم وقتنا بين استذكار,,ولعب،،

وأن نحب أصدقاءنا,,ونحترم جيراننا,,
هيا قولوا وداعاً ياحرف الدال,,وكن منظماً ياحرف الذال،،

/

من الطبيعي إعطاء الأطفال فكرة عن الحركات على الحروف،،

وحتى يحبها الأطفال عليكِ الإبتكار والتنويع،،

فكرة بسيطة جدا حتى وإن طال شرحها،،

بالنسبة للفتحة،،عند ترديد الحرف بالفتح،،كوني مبتسمة وأظهري شيئاً من السرور لترتبط الفتحه بالفرح،،وارفعي يديك لأعلى مع تقليد

الأطفال لحركتك،،

أما الكسرة،،فأظهري شيئاً من الألم وكأن الحرف وقع على الأرض وركبته تؤلمه

،،رددي الحرف وانتي تمسكين بركبتك وتتألمين،،سيقلدكِ الأطفال بفرح غامر،،

الضمة ردديها وأنتِ غاضبه ودعي الأطفال يرددون معكِ وهمـ كذلك،،

السكون رددي الحرف الساكن دون إظهار أي انفعال سوى وضع يدك على فمك وتحريكها_كناية عن اغلاق الفم _ ودعي الأطفال يرددون معكِJ

وعند كتابتها على السبورة بعد انتهائك من الشرح قولي للأطفال نريد أن نرى وجه الحرف وهومفتوح،، وهو مكسور،، وهو مضموم،،، وهو

ساكن ،،

ضاع التصميم ولكم وعد بغيره,, لتقريب الصورة..

/
/
/

لي عودة بإذن الله
تقبلوا خالص تحياتي،،وأصدق دعواتي لكم بالخير ،،

منقول

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
رياض الاطفال

تمرين لوّن / العدد 15 -لرياض الأطفال

آلسَلآم عليكُم وآلرحمَه ,

تمرين لوّن / العدد 15

فآلمرفقآت , وفقكُم آلله ..

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
رياض الاطفال

الكلمات الإيجابية تصنع أطفالا مقتدرين!! -تعليم اماراتي

المديح أو القمع هما اللذان يحددان مستوى ثقة الطفل بنفسه فحسب، هناك طرائق أخرى مهمة نبرمج بمقتضاها أطفالنا.
لاسيما من خلال طريقة إعطائنا للتعليمات و الأوامر، وذلك عن طريق الاختيار الإيجابي أو السلبي للكلمات.
نحن _الراشدين_ نوجه سلوكناو مشاعرنا بوساطة "المحادثة الذاتية" أي الثرثرة التي تدور داخل رؤوسنا مثل: "ينبغي عدم نسيان تأمين السيارة,آه ياللغرابة, لقد نسيت محفظتي,لقد بدأت أنسى!" و يدهش علماء النفس من الفرو قات بين كيفية محادثة النفس لدى الناس السعداء من جهة و التعساء من جهة أخرى.
و محادثة الذات أمر يتم تعلمه مباشرة من الوالدين أو المعلمين.
و لذلك فمع أطفالك, هنا كفرصة كبيرة لتقديم كل أنواع البيانات الإيجابية المفيدة التي يستطيع طفلك تبنيها لتصبح جزءاً مشجعاً ومريحاً.
يتعلم الأطفال كيف يوجهون وينظمون أنفسهم ذاتياً,من طريقة كلامنا في توجيههم و تنظيمهم,
و لذا فمن المجدي أن يتم ذلك بشكل إيجابي.
فمثلا باستطاعتنا أن نقول للطفل: "بالله عليك لا تتنازع اليوم مع أحد في المدرسة!" أو نقول: "أريدك أن تقضي وقتا ممتعا في المدرسة, والعب فقط مع الأطفال الذين تحبهم".
وتؤكد كلية الطب بكاليفورنياسنة 1986: أن الإنسان من الميلاد إلىسن 18 سنة يتلقى مابين 50000 إلى 1500000 رسالة سلبية مقابل 600 رسالةإيجابية!!
وفيما يلي اثنتان وعشرون عبارة من أسوأ ما صدر عن شخص بالغ لطفل:
·إنك لن تصلح أبدا لأي شيء.
·لكم أتمنى لو لم أنجبك, أوإننا لم نكن نريدك.
·كيف يمكن أن تكون بهذا الغباء.
·إنك عديم الفائدة.

·لا يمكنني احتمالك.
·إذا لم تصلح من نفسك, فسوف أعهد بك إلى دار رعاية الأطفال.
·إنك لن تصبح طالبا في الجامعة أبدا.
·إنك كاذب.
·إنك لن تصلح لذلك أبدا.
·لماذا لا تصبح مثل أخيك"أو أختك".
·إنك سمين وقبيح.
·إن لك شخصيةبشعة لا تتناسب إلا مع إنسان أحمق مثلك.
·ينبغي أن نرى الأطفال لا أن نسمعهم.
·ينبغي أن تكون سعيدا, فهذه هي أفضل فترة في حياتك.
·لولاك ما كنت أنا ووالدتك سعينا للحصول على الطلاق.
·لقد كنا دائما نحب زوجةوالدك الأولى أكثر من والدتك, و طالما تمنينا أنه لم يتزوج والدتك أبدا.
·إذا فعلت ذلك, فأنت لست ابني.
·افعل ما أقول لك و ليس ماأفعله.
·لماذا تكون أنت ولدي من بين جميع الناس.
·إنك أقصر طفل في الفصل لذلك فأنت آخر من يسلم أوراقه.
·آسف إنكلم تلعب معنا, لكننا كنا نريد الفوز بالمباراة.
·أحبك, لكن..
سواء كانت عباراتنا القاسية صدرت في لحظة انفعال أو غضب, فإنها تضرب جذورها في قلب ا لطفل وتعيش معه مدى الحياة, عليناإذن أن نفكر قبل أن نتحدث.
أفضل ثلاثين عبارة صدرت عن شخص بالغ لطفل
·أحبك.
·كيف حالك.
·إنك إنسان طيب.
·يمكنك أن تفعل أ ي شيء تختاره.


·إنك شديد الذكاء.
·إنني سعيد أن الله رزقني بك.
·إنك متميز جدا.
·عندما تعقد العزم على أن تفعل أي شيء, عليك أن تلتزم بذلك دائما.
·إنك رقم واحد.
·خالص تهنئتي, إنك تستحق ذلك فعلا.
·يمكنك الذهاب فلن أشعر بالقلق عليك.
·إنك جميل.
·إنك تضيف الكثير لهذه الأسرة.
·إنك ممتاز فعلا في..
·إنني أحبك كما أنت.
·ما شعورك نحو هذا الأمر؟ أومارأيك؟
·إنني أكن لك التقدير والاحترام.
·إنك أكثر تحملا للمسؤولية من كثير من الكبار الذين أعرفهم.
·إنك سوف تتمكن من تحقيق كل أحلامك بفضل شخصيتك الرائعة.
·لقد قمت بعمل رائع إنني فخوربك.
·إنني سعيد لأنه يمكن الاعتمادعليك.
·أنا ووالدتك نحبك منذ لحظةخروجك للحياة , و حبنا لك لن يتوقف أبدا.
·إن أكتافك تحمل رأسا عظيما ومفكرا.
·إنك تمتلك مواهب لا حدلها.
·إنني أؤمن بك.
·إن صحبتك ممتعة.
·إنني معجب بك حقا.
·إن عملك الشاق قد أتى بثماره.
·إنني أقدرك كل التقدير.
·إنني محظوظ لمعرفتك.




وفيمايلي ثمانية أشياء ينبغي تذكرها بشأن عبارة”أحبك":
1) إن أهم شيء هو أن تتذكر أن تقولها لطفلك! وتقولها على نحو متكرر! (فلا يحدث مثلا أن تقول: لقد قلت لك إنني أحبك عام 1994 م, فهذا ليس مثل الذهاب لطبيب الأسنان مرتين كل عام!).
2) تذكر أنقول "أحبك" يختلف كثيرا عن الشعور بالحب أو الإقدام على أفعال تعبر عن الخبر (مثل التكفل بطفلك, و شراء حاجاته و غسيل ملابسه)، فالأطفال يحتاجون إلى الشعوربالحب بطرق مختلفة, بما في ذلك أنيقال لهم إنهم موضع الحب و الاهتمام.
3) لا تتوقع من طفلك أن يرد عليك قائلا "وأنا أحبك أيضا". فعليك أن تخبره بحبك بدافع رغبتك في ذلك ولأن هذه هي مشاعرك نحوه.
4) جنب أن تقوم بالربط بين قول"أحبك" و شيء قام طفلك بفعله "أحبك عندما…" تذكر دائما أن "أحبك" عبارة مفيدة كاملة الأركان و عليك أن تجعلها غير متعلقة بقيد أوشرط.
5) لو وجدت من الصعب عليك قول"أحبك" اكتبها علىورقة وضعها بجانب وسادة طفلك.
(ذكرت إحدى الأمهات أنها تمرنت على قول أحبك إلى حيوان أليف أولا قبل أن تجد لديها الشجاعة لقولها لأطفالها!).
6) إن إتباع عبارة "أحبك" بكلمة "لكن" يجعلها محيرة وتوحي بالتحايل.
لا تستخدم عبارة "أحبك" لتهدئة المناخ قبل عرض مشكلة تحتاج للمواجهة.
عليك فقط أن تطلب السلوك الذي تريده أو تعبر عن السلوك الذي لا ترغبه.
7) إن عبارة "أحبك"شخصية وخاصة جدا,ومن شأن إعلانها إلى طفلك أمام أصدقائه أن يثير حرج الحاضرين , خاصة في مراحل عمريةمعينة, وهذه حقيقة نسبية





لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
رياض الاطفال

الحروف منهاج رياض الأطفال

تحضير لبعض الحروف
في المرفقات

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
رياض الاطفال

لوحات للآدآب السلوكية للأطفال !! لرياض الأطفال

لوحات للآدآب السلوكية للأطفال !!

م
نفع الله بها

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
رياض الاطفال

في ثمانِ خطوات طفل مطيع دون عقاب (تعالوا نتعلم. لرياض الأطفال

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاتهُ.
يعتبر وضع القواعد السلوكية للأطفال أهم مهام الأم وأصعبها في الوقت نفسه فسوف يقاوم الطفل كثيرا لكي يؤكد استقلاله وأنت أيتها الأم تحتاجين للصبر وأن تكرري حديثك مرة بعد مرة. وفي النهاية سوف يدفعه حبه لك ورغبته في الحصول على رضاك إلى تقبل هذه القواعد. وسوف تكونين المرشد الداخلي الخاص به وضميره الذي سيوجهه خلال الحياة.

ولكن كيف نقنع الطفل بطاعة الأوامر واتباع قواعد السلوك التي وضعها الوالدان؟؟!!
تجيب الاستشارية النفسية "فيرى والاس" بمجموعة من الخطوات يمكن اتباعها مع الطفل:

1-انقلي إلى الطفل القواعد بشكل إيجابي:
ادفعي طفلك للسلوك الإيجابي من خلال جمل قصيرة وإيجابية وبها طلب محدد فبدلا من "كن جيدا" أو "أحسن سلوكك ولا ترمي الكتب" قولي: "الكتب مكانها الرف".

2.اشرحي قواعدك واتبعيها:
إن إلقاء الأوامر طوال اليوم يعمل على توليد المقاومة عند الطفل ولكن عندما تعطي الطفل سببا منطقيا لتعاونه فمن المحتمل أن يتعاون أكثر فبدلا من أن تقولي للطفل "اجمع ألعابك" قولي: "يجب أن تعيد ألعابك مكانها وإلا ستضيع الأجزاء أو تن**ر" وإذا رفض الطفل فقولي: "هيا نجمعها معا" وبذلك تتحول المهمة إلى لعبة.

3.علقي على سلوكه لا على شخصيته:
أكدي للطفل أن فعله وليس هو غير مقبول فقولي: "هذا فعل غير مقبول" ولا تقولي مثلا: "ماذا حدث لك؟" أي لا تصفيه بالغباء أو ال**ل فهذا يجرح احترام الطفل لذاته ويصبح نبوءة يتبعها الصغير لكي يحقق هذه الشخصية.

4.اعترفي برغبات طفلك:
من الطبيعي بالنسبة لطفلك أن يتمنى أن يملك كل لعبة في محل اللعب عندما تذهبون للتسوق وبدلا من زجره ووصفه بالطماع قولي له: "أنت تتمنى أن تحصل على كل اللعب ولكن اختر لعبة الآن وأخرى للمرة القادمة" أو اتفقي معه قبل الخروج "مهما رأينا فلك طلب واحد أو لعبة واحدة" وبذلك تتجنبين الكثير من المعارك وتشعرين الطفل بأنك تحترمين رغبته وتشعرين به.

5.استمعي وافهمي:
عادة ما يكون لدى الأطفال سبب للشجار فاستمعي لطفلك فربما عنده سبب منطقي لعدم طاعة أوامرك فربما حذاؤه يؤلمه أو هناك شيء يضايقه.

6.حاولي الوصول إلى مشاعره:
إذا تعامل طفلك بسوء أدب فحاولي أن تعرفي ما الشيء الذي يستجيب له الطفل بفعله هذا هل رفضت السماح له باللعب على الحاسوب مثلا؟ وجهي الحديث إلى مشاعره فقولي: "لقد رفضت أن أتركك تلعب على الحاسوب فغضبت وليس بإمكانك أن تفعل ما فعلت ولكن يمكنك أن تقول أنا غاضب" وبهذا تفرقين بين الفعل والشعور وتوجهين سلوكه بطريقة إيجابية وكوني قدوة فقولي "أنا غاضبة من أختي ولذلك سأتصل بها ونتحدث لحل المشكلة".

7.تجنبي التهديد والرشوة:
إذا كنت تستخدمين التهديد باستمرار للحصول على الطاعة فسيتعلم طفلك أن يتجاهلك حتى تهدديه. إن التهديدات التي تطلق في ثورة الغضب تكون غير إيجابية ويتعلم الطفل مع الوقت ألا ينصت لك.
كما أن رشوته تعلمه أيضا ألا يطيعك حتى يكون السعر ملائما فعندما تقولين "سوف أعطيك لعبة جديدة إذا نظفت غرفتك" فسيطيعك من أجل اللعبة لا لكي يساعد أسرته أو يقوم بما عليه.

8-الدعم الإيجابي:
عندما يطيعك طفلك قبليه واحتضنيه أو امتدحي سلوكه "ممتاز جزاك الله خيرا عمل رائع" وسوف يرغب في فعل ذلك ثانية. ويمكنك أيضا أن تحدي من السلوكيات السلبية عندما تقولين: "يعجبني أنك تتصرف كرجل كبير ولا تبكي كلما أردت شيئا".
بعض الآباء يستخدمون الهدايا العينية مثل نجمة لاصقة عندما يريدون تشجيع أبنائهم لأداء مهمة معينة مثل حفظ القرآن ويقومون بوضع لوحة وفي كل مرة ينجح فيها توضع له نجمة وبعد الحصول على خمس نجمات يمكن أن يختار الطفل لعبة تشترى له أو رحلة وهكذا.

تذكري حبيبتي :
إن وضع القواعد صعب بالنسبة لأي أم ولكن إذا وضعت قواعد واضحة ومتناسقة وعاملت طفلك باحترام و صبر
فستجدين أنه كلما كبر أصبح أكثر تعاونا وأشد برا.. .

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
رياض الاطفال

تطبيقااااااااات عن كل شيء عني -مناهج الامارات

.. مثل ملابس بنت وملابس ولد ،،، انف ، اذن ، فم ، عين ، شعر بنت وشعر ولد وجوارب و احذية بنات واولاد وكله ابا من رسوم

.. وبعد تطبيقات عن حرف الباء بالصور والمدود ومواقع الحرف

.. ولكم اخلاصي مع حبي وكل الشكر واذا تبون اي شيء خبروني

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده