التصنيفات
الصف العاشر

تقرير عن عن كيمياء الذرات للصف العاشر -للتعليم الاماراتي

أرجوكم أبغى تقرير عن عن الكيمياء الذرات

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف العاشر

بلـــيز ابي حل كتاب الطالب للصف العاشر

الســـــــــــــــلامـ والرحمهـ

لوسمحتو بغيت حل كتاب الطالب ص 27

بلــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــيز

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف العاشر

تقرير عن المذيبات كيمياء الصف العاشر الصف العاشر

أبا تقرير عن المذيبات حق مشروع الكيمياء ضرررررررروري اليوم بسرعة

المذيب (بالإنجليزية: Solvent‏)
أو المحل هو سائل أو غاز يذيب المذابات الصلبة أو السائلة أو الغازية والذي ينتج عنه محلول.
يعتبر الماء أكثر المذيبات شيوعا في الحياة اليومية. ومعظم المذيبات الأخرى شائعة الاستخدام هي مواد كيميائية عضوية (أي تحتوي على الكربون). وتسمى هذه المذيبات بالمذيبات العضوية. تتصف المذيبات عموما بنقطة غليان منخفضة وتتبخر بسهولة أو يمكن عزلها بالتقطير، تاركة ورائها المواد المذابة.
وللتمييز بين المذيبات والمذابات، تكون المذيبات عادة موجودة بنسب كبيرة. ويمكن استخدام المذيبات في استخلاص المواد القابلة للانحلال من مزيج ما، وأفضل الأمثلة على ذلك هو غلي وتخمير القهوة والشاي في الماء الساخن. تكون المذيبات عادة موائع صافية ولا لون لها وأغلبها يتصف برائحة مميزة.
وتركيز المحلول هو كمية المركب المذاب في حجم معين من المذيب. والذوبانية أو الانحلالية هي الكمية العظمى من مركب ما قابلة للذوبان في حجم معين من المذيب عند درجة حرارة معينة.
تستخدم المذيبات العضوية عموما في التنظيف الجاف (مثل: رباعي كلوروإثيلين) وكسائل لتمديد للطلاء (مثل: تولوين، وتربنتين)، وكمزيل لطلاء الأظافر ومذيبات الغراء (مثل: أسيتون، وأسيتات المثيل، وأسيتات الإثيل)، وكمزيل للبقع (مثل: هكسان، وأثير البترول)، وفي المنظفات (ليمونين)، وفي العطر (إيثانول)، وفي الاصطناع الكيميائي. إن استخدام المذيبات غير العضوية عدا الماء مقتصر على الأبحاث الكيميائية وبعض العمليات التقنية.
وفي عام 2017 م، بلغ السوق العالمي للمذيبات حجما إجماليا 17.9 مليون طن مع عائدات بلغت حوالي 8 مليار يورو.[1]
المذيبات تنقسم إلى نوعان، المذيبات العضوية والمذيبات الاعضوية. بخلاف الماء، معظم المذيبات التي تستخدم عبارة عن مذيبات عضوية. يجب أن يكون المذيب خاملاً بالنسبة للمذاب حتى لا يحدث تفاعل وينتج مركبات جديدة.
من المذيبات العضوية الهيكسان، دوديكان، ترايديكان، بنزين (حلقة).

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف العاشر

حلّ أسئلة كتاب النشاط الفصل6 لمادة الكيمياء الصف العاشر للصف العاشر

هذا حل الفصل 6 من كتاب التمارين ……..
اللي عنده القسم 5 بليز يحط لاني دورت وما حصلت ……..

ط­ظ„ ظƒطھط§ط¨ ط§ظ„ظ†ط´ط§ط· (1).doc

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف العاشر

تقرير عن حالات المادة كيمياء للصف العاشر -التعليم الاماراتي

اباااااه مشرووع بلييييييييييييييز

بسسرررعة

فمان الله

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف العاشر

مشروع جاهز عن الإستشراب الورقي للصف العاشر للصف العاشر

مشروع جاهز عن الإستشراب الورقي للصف العاشر / الإمارات

كيف يمكنك عمل الكروماتوجرافيا باستخدام الحلوى الملونة ومصفاة (مرشح) القهوة

يمكنك القيام بتجربة الكروموتوجرافيا الورقية paper chromotography باستخدام مصفاة القهوة لفصل الصبغات الموجودة في الحلوى الملونة ، مثل Skittles TM أو M&M .

يمكنك القيام بهذه التجربة في المنزل لأنها آمنة ، وهي مناسبة لجميع الأعمار.

صعوبات التجربة : تجربة سهلة

الوقت الذي تستغرقه التجربة : ما يقارب الساعة.

الادوات المستخدمة :

حلويات ملونة(candies )
مصفاة قهوة(coffee filter)
كأس طويلة
ماء
ملح طعام
قلم رصاص
خلالة أسنان
صحن أو ورق ألومنيوم
قنينة ماء سعة 2 لتر
كؤووس قياسية وملاعق[/align][/B]


candy


Skittles


خلالة أو أعواد أسنان


coffee filters مصفاة قهوة

طريقة العمل :

مصفاة القهوة تكون عادة دائرية ، لكن لمقارنة النتائج بشكل أسهل يكون أفضل لو كانت المصفاة مربعة الشكل ، لذلك فالمهمة الأولى في التجربة هي قص المصفاة إلى مربع ، قم بقياس وقص 8×8 سم (شكل مربع )من مصفاة القهوة.

2- باستخدام قلم الرصاص (لا تستخدم قلم الحبر لان الحبر يمكن ان يسيل اثناء اداء التجربة) قم بقياس 1سم من احدى حواف الورقة وارسم عليه خطا مستقيما .

3- قم بعمل 6 نقاط بقلم الرصاص أو على عدد الوان الحلوى المتوفرة عندك، على طول الخط المرسوم، بحيث تبعد النقاط عن بعضها بمقدار 1/2 سم . تحت كل نقطة اكتب لون الحلوى المراد اختباره.

* يكفي ان ترمز لكل لون بحرف او أي رمز لان المساحة على المصفاة لا تكفي لكتابة الاسم بالكامل ، على سبيل المثال : ح للون الاحمر أو G للأخضر وهكذا.

4- وزع 6 قطرات من الماء أو على عدد الالوان الموجودة عندك بمسافات متساوية عن بعضها على صحن أو على ورقة من الالومونيوم .

ضع قطعة حلوى واحدة لكل لون على القطرات ،اعطي فرصة دقيقة واحدة للون لكي يظهر في الماء، اخرج قطعة الحلوى ، يمكنك اكلها او التخلص منها .

5- اغمس خلالة اسنان في لون من الالوان الموجودة والمس اللون العالق بالخلالة على النقطة المرسومة بقلم الرصاص لنفس اللون.

* استخدم خلالة اسنان نظيفة لكل لون ، حاول ان تجعل كل نقطة صغيرة قدر المستطاع.

اترك ورقة الترشيح لكي تجف . بعد ذلك أعد الخطوة واضف مزيدا من الالوان على كل نقطة ،كرر ذلك 3 مرات لكي تحصل على العديد من الصبغات في كل عينة.

6- بعد ان تجف الورقة اثنيها الى نصفين بحيث تكون نقاط العينات في الاسفل.

في النهاية سوف تقوم بوضع هذه الورقة في محلول من الملح (بحيث يكون مستوى السائل اخفض من النقاط).

7- قم بتحضير محلول من الملح باضافة 1/8 ملعقة طعام من الملح الى 3 اكواب من الماء.
(1سم3 ملح و 1لتر من الماء) في قنينة نظيفة سعة 2- لتر . حرك أو رج المحلول الى ان يذوب الملح.

بهذا تحصل على محلول ملح تركيزه 1%.

8- اسكب المحلول في كاس زجاجي طويل بحيث يكون مستوى السائل1/2 سم ويكون مستواه اخفض من النقاط . يمكنك التاكد من ذلك بامساك الورقة بجانب الكاس من الخارج. اذا كان المستوى اعلى من مستوى النقاط يمكنك ان تسكب القليل من المحلول خارج الكاس.

بعدما تتاكد من المستوى الصحيح للسائل ضع الورقة في الكاس (بحيث تكون الورقة واقفة) وتكون النقاط في الاسفل وتكون حافة الورقة مبللة في محلول الملح.

9- سوف يبدأ حدوث الانبوب الشعري(capillary action) خلال كل نقطة، ستلاحظ ارتفاع المحلول الملحي الى اعلى الورقة عند مروره خلال النقاط وبذلك يبدأ بفصل الصبغات. ستعرف ان بعض الوان الحلوى تحتوي على اكثر من صبغة.

تنفصل الصبغات لان بعضها يحب الالتصاق في الورقة اكثر من غيرها . وبعضها الاخر لديه ألفة (affinity ) عالية لمحلول الملح.

في الكروماتوجرافيا الورقية، الورقة تسمى المرحلة الثابتة أو المستقرة (‘stationary phase’ )أما السائل (محلول الملح) فيسمى المرحلة المتحركة(‘mobile phase’).

10 – عندما يصل محلول الملح الى مسافة 1/2 سم من الحافة الاعلى للورقة اخرج الورقة وضعها على سطح نظيف ومستوي لكي تجف.

11- بعد جفاف الورقة قارن بين نتائج الكروموتوجرافيا لمختلف الوان الحلوى.

كما يمكنك مقارنة الالوان مع اسماء الصبغات الموجودة في محتويات الحلوى.

نقاط يمكن ان تفيدك :

* يمكنك محاولة التجربة باستخدام الاقلام او صبغات الطعام او بودرة خلطات الشراب .

* يمكنك مقارنة نفس الالوان لمختلف الحلوى.

المصدر : www.about.com
From Anne Marie Helmenstine, Ph.D.

معهد الإمارات التعليمي http://www.uae.ii5ii.com

" أتمنى أن تستمتعوا في أداء التجربة ، وأتمنى لكم الفائدة والتوفيق دائما "

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف العاشر

ملخص للوحدة الأولى لمادة الكيمياء للصف العاشر -تعليم الامارات


تجدونه في المرفقات ..

تذكر ي ان الاعتماد على الملخصات لايغني عن مذاكرة الكتاب

موفقين جميعا

منقول

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف العاشر

طلب مشروع كيمياء للصف العاشر ف 2 للصف العاشر

ممكن طلب بلييييييييييززز ابي مشروع كيمياء عن اي شيء بس الفصل الثاني ومع المقدمة والموضوع والحلول والمتقترحات والمصادر والمرااااجع والصورة ممكن بلييييييييييييييييييييزززز والسموحة على التطول شكرا لكم على حسن تعاونكم معي خخخخخخ

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف العاشر

مراجعات القسم للصف العاشر

هذي هي
واتريا الردود

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف العاشر

مراجعة الفصل 1 كتاب الكيمياء للصف العاشر -تعليم الامارات

آلِسّلآم عّلِيًڪْم وَرٍحمة آلِلِه وَبرٍڪْآتِه

لِوَ سّمحتِوَآآ آبيً حلِ مرٍآجعّة آلِفصلِ (1) ڪْتِآب آلِطآلِب ضرٍوَوَوَوَوَرٍيً وَآآآآيًدِ
بلِيًيًيًيًز لآ تِتِأخرٍوَوَوَن عّلِيً

وَمشڪْوَرٍيًن .. ^^

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده