التصنيفات
الصف الثامن

تم: طلب معلومات عن درس الانسان والغذاء – الفصل الاول للصف الثامن

السلام عليكم ورحمة الله وبركاتهْْ}~

ابا كم معلومه بــــــــــــــــــــٍس عن درس الانسان والغذاء~

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

مطلوب بحث درس الخريطه للصف الثامن

مطلوب بحث درس الخريطه بليزززززز……….

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

تقرير عن الخريطة -التعليم الاماراتي

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

مقدمة
الحمد لله والصلاة والسلام على أشرف الأنبياء والمرسلين نبينا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين وأمابعد……..
فإن سبب اختياري هذا الموضوع يرجع إلى حبي لمعرفة بداية استخدام الخرائط و كيف كانت الناس تستدل على طريقها من دونها.. فلنبدأ……………….. ((1))
الموضوع:

الخريطة :هي عبارة عن تمثيل لسطح الكرة الأرضية أو لجزء منه((2)).
كان الانسان يعتمد في رحلاته وأنتقاله من موقع لآخر على مايختزنه في ذاكرته من الصور الذهنية عن معالم الطريق والأتجاهات والمسافات بين تلك المعالم،ومن أجل أن لا يفقد من تلك الصور الذهنية شيئاً لجأ الإنسان إلى رسم صور موجزة على شكل مخططات لتلك المعالم،يهتدي بها في رحلاته،فكانت بذلك الخريطة.
فمنذ القدم استعان الإنسان بعتوزيع الظاهرات الطبيعية والبشرية بالوصف والرسم،
ولقد رسم على الأرض بالعصا أو باللإصبع ليوضح الطريق لغيره،برسم أهم الظاهرات التي يمر بالقرب منها ذاك الطريق،ثم تطور ثم تطور الأمر وأصبح يرسم على قطع من الحجارة والعظام أو الخشب أو الجلود،
إلى أن أصبح في الوقت الحاضر ترسم على الورق وغيره.
وقد استعمل كثير من الشعوب الخرائط في الماضي.
ومن أهم الأقوام الذين رسمو الخرائط واستخدموها سكان بلاد مابين النهرين والمصريون والصينيون واليونانيون،ثم جاء المسلمون وأحدثو نقله كبرى في مجال علم الخرائط.((3))

لم تعد دراسة الخرائط فرعا من فروع علم الجغرافية ولكنها ((4))أصبحت علما له كيانه المستقل ،يعرف اليوم باسم "الكارتوجرافيا Cartography"يختلف في طبيعته ومنهجه عن علم الجغرافية كما أن الكارتوجرافي يحتاج الي إعداد خاص يختلف عما يحتاج إليه الجغرافي إذ ينبغي أن يجمع بين قدرات الجغرافي والرياضي والفنان ومنعني هذا ان الكارتوجرافي يحسن أن يكون جغرافياً ذا عقلية رياضية وموهبة فنية ذلك أن كثيرا ما يحتاج إلي عمليات رياضية وإحصائية في أعماله ودراساته كما أن اللمسات الفنية هي التي تعطي للخريطة شكلها النهائي فالخرائط
– علي حد قول الكارتوجرافي الألماني العظيم “Max Echert” – مزيج بين العلم والفن .
مراحل الخريطة :
ولا يضم علم الجغرافية بين دفتيه جميع العمليات والدراسات الخاصة بالخرائط ،فالمرحلة الأولي من إنشاء الخريطة تقع علي كاهل مهندس المساحة ،الذي يرفع سطح الأرض من الطبيعة علي لوحة من الورق كما أن إنشاء مساقط الخرائط بحساباتها لا تدخل في صميم اختصاص الجغرافي .

هذا من جهة ومن جهة ثانية لا يقتصر استخدام الخريطة في النهاية علي الجغرافي فالخريطة في الواقع وسيلة عالمية للتعبير والتفاهم تتحدي الحواجز اللغوية ويستخدمها كثير من ذوي الاختصاص فالجيولوجي والمتيورولوجي وعالم التربة وعالم النبات والاركيولوجي والمؤرخ وعلماء الاقتصاد والاجتماع والسياسة والمهندسون والزراعيين والعسكريون كلهم يستخدمون الخريطة ولاغني لهم عنها في أعمالهم ودراساتهم وأبحاثهم .

غير أن الجغرافي هو أكثر المتخصصين استخداما للخريطة فهي عدته فيها يسجل المعالم الطبيعية المختلفة وعليها يوزع الظاهرات البشرية والاقتصادية ولذلك ينبغي ان يدرب الجغرافي تدريبا كافيا علي استخدام الخرائط كوسيلة للتعبير الجغرافي فالخرائط بالنسبة للجغرافي أشبه بالإحصاء بالنسبة لدارس الاقتصاد .

وقد تزايدت أهمية دراسة الخرائط في مختلف بلاد العالم لاسيما منذ الحرب العالمية الثانية وتقدمت طرق إنشائها وفنون إخراجها بحيث أصبحت جديرة بأن تفرد لها معاهد او أقسام في بعض الجامعات الأوربية والأمريكية تخرج متخصصين في هذا العلم الجديد وهكذا فعلت بعض الجامعات العربية فقد أنشئت منذ ست سنوات شعبة للخرائط بقسم الجغرافية في جامعتي القاهرة والإسكندرية تقوم علي إعداد متخصصين يسدون الفراغ الكبير الذي نشعر به في مجتمعنا الجديد ذلك الفراغ الذي لا يستطيع أن يسده المهندس أو الجغرافي أو رسام الخرائط “Draughisman” .
((4))

الخاتمة
و في نهاية هذا الموضوع عرفنا تعريف الخريطة و كيف كان الانسان يستخدمها في الماضي و الحاضر فأثر الخريطة إلى الان موجود و هي من الاشياء المهمة في الحياة و شكرا …………….

عدد المصادر المصدر 1………………… موسوعة طعس العربية 2………………… ar.wikipedia.org/wiki 3………………….. كلية الآداب والعلوم الإنسانية – جامعة قناة السويس كتاب "علم الخرائط"

الناشر: مكتبة الأنجلو المصرية – القاهرة سنة النشر: 2022 عدد الصفحات: 351
تأليف:
· د. محمد صبحى عبدالحكيم
· ماهر عبدالحميد الليثى

منقول..

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

بوربوينت درس خطوط الطول للصف الثامن

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

اقدم لكم بوربوينت لدرس خطوط الطول..

موفقين ان شاء الله..

م

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

حل درس التعدين والصناعة للصف الثامن

الدرس الرابع : التعدين و الصناعة

صفحة 79

العوامل المؤثرة في التعدين :
( رأس المال – الأيدي العاملة – سمك طبقات المعادن – المواد الخام مصادر الطاقة )

صفحة 80

مقومات الصناعة :

المربع الأول : تم حلـه ..
المربع الثاني : تم حله ..

المربع الثالث : وســـائل النقل و المواصلات
المربع الرابع : الأيـــــــدي العـــــــــــــــاملـــة

المربع الخامس : تم حله
المربع السادس : الأموال $

صفحة 81

1. سجل أهم الأقاليم الصناعية في العالم ؟
أمريكا الشمالية
روسيا و أروبا
شمال و شرق الصين و اليايان

2. بم تفسر قيام الصناعة في هذه الأقاليم ؟

رؤوس الأموال
المواد الخام
مصادر الطاقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

امتحان عربي و زاري للصف الثامن

بنات بدي امتحان عربي وزاري تبع السنة الي فاتت لو سمحتي الفصل الاول

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

ورقه عمل ** -تعليم الامارات

يبت لكم ورقه عمملبسيطه اتمنى تعجبك

^
^
^
^
^
^^

^

بسم الله الرحمن الرحييم

1-الرموز تختلف من خريطة الى اخرى وللتعرف على معانيها ينبغي قراءة:

{اطار الخريطة- عنوان الخريطة-مفتاح الخريطة-النظام الشبكي}

2-يبلغ عدد دوائر العرض :(90-180-230-360)

ثانيياا : بم تفسر -:
1-اهمية خطوط الطول :
أ-………………………………ب-………………………………………

2-كيف نستخدم مقياس الرسم الخطي بكثرة على الخراائط.

………………………………………….. …………..

ثالثا :املا الفراغات في العبارات التالية بكلمات مناسبة .
:
1-من دوائر العرض الرئيسة مدار الجدي ورقمه

………………………….

2-تدور الارض حول نفسها {محورها{دورة كاملة كل ……………..ساعة

3-خط متقطع منقط } يدل على ؟…………………………………………. ……

4-مربعات }تدل على؟………………………………………. …………………

5-مثلث وبجانبة 3000م يدل على ؟…………………………………………. ….

6-خط متعرج ازرق يدل على ؟…………………………………………. ……….

7-خطوط وهمية على شكل انصاف دوائر تتلى في جميعها عند نقطتي القطبين ومتساوية في اطوالها

وغير متوازية؟…………………………………… ……………………..

8-المكان الذي ينطبق فيف خط الطول 180 شرقا على خط الطول 180غربا

………………………………………….. ………………………….

9-يستخدم مقياس الرسم في ………………………………………….. ..

تحياتي ؛؛همووسه

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

اختبار جغرافيا للفصل الثالث للصف الثامن للصف الثامن

في المرفقات ..

أولاً : ضع إشارة ( / ) أمامالعبارة الصحيحة وإشارة ( x ) أمام العبارة غير الصحيحة فيما يلي :

1 – شهدت حرفة التعدينتطوراً كبيراً قبل قيام الثورة الصناعية في القرن 18 م . ( )

2—تعد اليابان أولى دول العالم في انتاج الحديد. ( )

3– المدينة هي وحدة المجتمع الصناعي. ( )

ثانيا : صوب ما تحته خط فيالعبارات التالية :

1 – الدولة الأولى في إنتاج النحاس على مستوى العالم هي كندا. ( ——————-)

2 – اكتشفت الطاقةالنووية في نهاية الحرب العالمية الأولى . ( ——————-)

3-أكثر دول الوطنالعربي انتاجا للأسماك دولة الامارات. ( —————-)

4_ من مصادر الطاقةالمتجددة طاقة الرياح والنفط. ( ——————–)

ثالثا: املأ الفراغات التالية بالاستعانة بالصور في العبارات التالية :

1 – من العوامل البشرية المؤثرة في قيام الصناعة —————-

2 – مـــن أهــم مــصـــادر الــطاقــة الــمتــــجـددة—————–

3 – أكـثـر الــحـيـوانـات انـتـشاراً في الوطن العربي —————–

منقوووووووول ان شاء الله تستفيدون منه ..

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

تقرير عن الموارد المتجددة و الموارد الغير متجددة – (ف2) -تعليم الامارات

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..

الطاقة المتجددة: هي الطاقة المستمدة من الموارد الطبيعية التي تتجدد أو التي لا يمكن ان تنفذ (الطاقة المستدامة). ومصادر الطاقة المتجددة، تختلف جوهريا عن الوقود الأحفوري من بترول وفحم والغاز الطبيعي، أو الوقود النووي الذي يستخدم في المفاعلات النووية. ولا تنشأ عن الطاقة المتجددة في العادة مخلفات كثاني أكسيد الكربون أو غازات ضارة أو تعمل على زيادة الإنحباس الحراري كما يحدث عند احتراق الوقود الأحفوري أو المخلفات الذرية الضارة الناتجة من مفاعلات القوي النووية.

وتنتج الطاقة المتجددة من الرياح والمياه والشمس, كما يمكن إنتاجها من حركة الأمواج والمد والجزر أو من حرارة الأرض الباطنية وكذلك من المحاصيل الزراعية والأشجار المنتجة للزيوت. إلا أن تلك الأخيرة لها مخلفات تعمل على زيادة الانحباس الحراري. حاليا ًأكثر إنتاج للطاقة المتجددة يـُنتج في محطات القوي الكهرمائية بواسطة السدود العظيمة أينما وجدت الأماكن المناسبة لبنائها على الأنهار ومساقط المياه، وتستخدم الطرق التي تعتمد على الرياح والطاقة الشمسية طرق على نطاق واسع في البلدان المتقدمة وبعض البلدان النامية ؛ لكن وسائل إنتاج الكهرباء باستخدام مصادر الطاقة المتجددة أصبح مألوفا في الآونة الاخيرة، وهناك بلدان عديدة وضعت خططا لزيادة نسبة إنتاجها للطاقة المتجددة بحيث تغطي احتياجاتها من الطاقة بنسبة 20 % من استهلاكها عام 2022. وفي مؤتمر كيوتو باليابان إتفق معظم رؤساء الدول علي تخفيض إنتاج ثاني أكسيد الكربون في الأعوام القادمة وذلك لتجنب التهديدات الرئيسية لتغير المناخ بسبب التلوث واستنفاد الوقود الأحفوري، بالإضافة للمخاطر الاجتماعية والسياسية للوقود الأحفوري والطاقة النووية.

يزداد مؤخراً ما يعرف باسم تجارة الطاقة المتجددة الذي هي نوع الأعمال التي تتدخل في تحويل الطاقات المتجددة إلى مصادر للدخل والترويج لها، التي على الرغم من وجود الكثير من العوائق غير اللاتقنية التي تمنع انتشار الطاقات المتجددة بشكل واسع مثل كلفة الاستثمارات العالية البدائية وغيرها[1] إلا أن ما يقارب 65 دولة تخطط للاستثمار في الطاقات المتجددة، وعملت على وضع السياسات اللازمة لتطوير وتشجيع الاستثمار في الطاقات المتجددة.[2]

الطاقة المتجددة: هي الطاقة المستمدة من الموارد الطبيعية التي تتجدد أو التي لا يمكن ان تنفد. ومصادر الطاقة المتجددة، تختلف جوهريا عن الوقود الأحفوري من بترول وفحم والغاز الطبيعي….. ، وحيث أن مخلفاتها لا تحتوي على غازات وملوثات اخرى كما في احتراق الوقود الأحفوري.
وهي تنتج عن الرياح والمياه والشمس, وتستخدم على نطاق واسع في البلدان المتقدمة وبعض البلدان النامية ؛ لكن وسائل انتاج الكهرباء باستخدام مصادر الطاقة المتجددة اصبح مألوفا في الآونة الاخيرة ، وذلك لتجنب التهديدات الرئيسية لتغير المناخ بسبب التلوث واستنفاد الوقود الأحفوري، بالإضافة للمخاطر الاجتماعية والسياسية للوقود الأحفوري والطاقة النووية.
مصادر استخدام الطاقة المتجددة
مصادر تدفقات الطاقة المتجددة تشمل الظواهر الطبيعية مثل الشمس والرياح وحرارة باطن الأرض وحركة المد والجزر. لكل من هذه المصادر خصائصها الفريدة التي تؤثر على كيفية ووقت استخدامها. أغلبيه تقنيات الطاقة المتجددة مرتبطة بشكل مباشر او غير مباشر بالقدرة الصادرة عن الشمس. حيث أن نظام الغلاف الجوي للأرض في حالة توازن إلا أن حرارة الاشعاع في الفضاء تساوي الاشعاع الشمسي ، وإن مستوى الطاقة المتساقط داخل نظام الغلاف الجوي للارض يمكن ان يوصف تقريبا "المناخ الأرضي".وبالتالي إن المياه تمتص جزءا كبيرا من طاقة الاشعاع الشمسي. كما يتم سقوط معظم الاشعاعات في خطوط العرض القريبة حول خط الاستواء ، ويتم انتشار توزيع هذه الطاقة في جميع انحاء العالم على شكل رياح وتيارات محيطية. والطاقة الشمسية مسؤولة ايضا عن توزيع الامطار ، ويمتد تأثيرها إلى المشاريع الكهرمائية ونمو النباتات المستخدمة في تهيئة الوقود الحيوي

——————————————————————————–

الطاقة المتجددة: مفهومها وأشكالها

عندما عرف الإنسان النار، عرف أول طريقة لاستغلال الطاقة واستخدامها في مختلف أغراضه الحياتية مثل طهي الطعام وتدفئة الكهف وإنارة الظلام، وهكذا كان الحجر هو أول مصدر خارجي للطاقة؛ ثم تلاه الخشب وغيره من أدوات إشعال النار، والحصول على الطاقة الحرارية.

والطاقة هي الوجه الآخر لموجودات الكون غير الحية، فالجمادات بطبيعتها قاصرة عن تغيير حالتها دون مؤثر خارجي، وهذا المؤثر الخارجي هو الطاقة، فالطاقة هي مؤثرات تتبادلها الأجسام المادية لتغيير حالتها، فمثلا لتحريك جسم ساكن ندفعه فنعطيه بذلك طاقة حركية، ولتسخين جسم نعطيه طاقة حرارية، ولجعل الجسم مرئياً نسلط عليه ضوءاً فنعطيه طاقة ضوئية، وهكذا.

ويمكن تعريف الطاقة بأنها القدرة على القيام بنشاط ما، وهناك صور عديدة للطاقة يتمثل أهمها في الحرارة والضوء والصوت، وهناك أيضاً الطاقة الميكانيكية التي تولدها الآلات، والطاقة الكيميائية التي تنتج من حدوث تفاعلات كيميائية، وهناك الطاقة الكهربائية، والطاقة الكهرومائية، والحركية، والإشعاعية، والديناميكية، والذرية. كما يمكن تحويل الطاقة من صورة إلى أخرى، من طاقة كيميائية إلى طاقة ضوئية مثلاً، والكهربائية إلى حركية.

وكمية الطاقة الموجودة في العالم ثابتة على الدوام، فالطاقة لا تفنى ولا تستحدث، ولكنها تتحول من صورة إلى أخرى، ولهذا نجد أن الطاقة هي قدرة المادة للقيام بالشغل (الحركة)، فالطاقة التي يصاحبها حركة يطلق عليها طاقة حركية، والطاقة التي لها صلة بالوضع يطلق عليها طاقة كامنة.

وهناك تصنيف للطاقة ومصادرها يقوم على مدى إمكانية تجدد تلك الطاقة واستمراريتها، وهذا التصنيف يشمل:

1- الطاقة التقليدية أو المستنفذة:
وتشمل الفحم والبترول والمعادن والغاز الطبيعي والمواد الكيميائية، وهي مستنفذة لأنها لا يمكن صنعها ثانية أو تعويضها مجدداً في زمن قصير.

2- الطاقة المتجددة أو النظيفة أو البديلة:
وتشمل طاقة الرياح والهواء والطاقة الشمسية وطاقة المياه أو الأمواج والطاقة الجوفية في باطن الأرض وطاقة الكتلة الحيوية، وهي طاقات لا تنضب.

وفي السطور القليلة التالية سنتعرف على أهم أشكال الطاقة المتجددة وكيفية الاستفادة منها:

أ- طاقة المياه:

توليد الطاقة من المياه
تأتي الطاقة المائية من طاقة تدفق المياه أو سقوطها في حالة الشلالات (مساقط المياه)، أو من تلاطم الأمواج في البحار، حيث تنشأ الأمواج نتيجة لحركة الرياح وفعلها على مياه البحار والمحيطات والبحيرات، ومن حركة الأمواج هذه تنشأ طاقة يمكن استغلالها، وتحويلها إلى طاقة كهربائية، حيث تنتج الأمواج في الأحوال العادية طاقة تقدر ما بين 10 إلى 100 كيلو وات لكل متر من الشاطئ في المناطق متوسطة البعد عن خط الاستواء.

كذلك يمكن الاستفادة من الطاقة المتولدة من حركات المد والجزر في المياه، وأخيراً يمكن أيضاً الاستفادة من الفارق في درجات الحرارة بين الطبقتين العليا والسفلى من المياه التي يمكن أن يصل إلى فرق 10 درجات مئوية.

ب- طاقة الكتلة الحيوية (Biomass fuels):
وهي الطاقة التي تستمد من المواد العضوية كإحراق النباتات وعظام ومخلفات الحيوانات والنفايات والمخلفات الزراعية. والنباتات المستخدمة في إنتاج طاقة الكتلة الحيوية يمكن أن تكون أشجاراً سريعة النمو، أو حبوباً، أو زيوتاً نباتية، أو مخلفات زراعية، وهناك أساليب مختلفة لمعالجة أنواع الوقود الحيوي، منها:

الحرق المباشر :
ويستعمل للطهي والتدفئة وإنتاج البخار غير أن هذه العملية لها مردود حراري ضئيل .
الحرق غير المباشر:
لإنتاج الفحم (بدون أوكسجين ).
طرق التخمير:
لإنتاج غاز الميثان الذي يستخدم في الأعمال المنزلية كالتدفئة والطهي والإنارة.
الحل الحراري.

التقطير.
ويعطي كل أسلوب من الأساليب السابقة منتوجاته الخاصة به مثل غاز الميثان والكحول والبخار والأسمدة الكيماوية، ويعد غاز الإيثانول واحداً من أفضل أنواع الوقود المستخلصة من الكتلة الحيوية وهو يستخرج بشكل رئيسي من محاصيل الذرة وقصب السكر.
ج- الطاقة الجوفية:
وهي طاقة الحرارة الأرضية، حيث يُستفاد من ارتفاع درجة الحرارة في جوف الأرض باستخراج هذه الطاقة وتحويلها إلى أشكال أخرى، وفي بعض مناطق الصدوع والتشققات الأرضية تتسرب المياه الجوفية عبر الصدوع والشقوق إلى أعماق كبيرة بحيث تلامس مناطق شديدة السخونة فتسخن وتصعد إلى أعلى فوارة ساخنة، وبعض هذه الينابيع يثور ويهمد عدة مرات في الساعة وبعضها يتدفق باستمرار وبشكل انسيابي حاملاً معه المعادن المذابة من طبقات الصخور العميقة، ويظهر بذلك ما يطلق عليه الينابيع الحارة، ويقصد الناس هذا النوع من الينابيع للاستشفاء، بالإضافة إلى أن هناك مشاريع تقوم على استغلال حرارة المياه المنطلقة من الأرض في توليد الكهرباء.

د- طاقة الرياح:

توربينات توليد الطاقة من الرياح
وهي الطاقة المتولدة من تحريك ألواح كبيرة مثبتة بأماكن مرتفعة بفعل الهواء، ويتم إنتاج الطاقة الكهربائية من الرياح بواسطة محركات (أو توربينات) ذات ثلاثة أذرع دوًّارة تحمل على عمود تعمل على تحويل الطاقة الحركية للرياح إلى طاقة كهربية، فعندما تمر الرياح على الأذرع تخلق دفعة هواء ديناميكية تتسبب في دورانها، وهذا الدوران يشغل التوربينات فتنتج طاقة كهربية.

وتعتمد كمية الطاقة المنتجة من توربين الرياح على سرعة الرياح وقطر الذراع؛ لذلك توضع التوربينات التي تستخدم لتشغيل المصانع أو للإنارة فوق أبراج؛ لأن سرعة الرياح تزداد مع الارتفاع عن سطح الأرض، ويتم وضع تلك التوربينات بأعداد كبيرة على مساحات واسعة من الأرض لإنتاج أكبر كمية من الكهرباء.

والجدير بالذكر أن طاقة الرياح تستخدم كذلك في تسيير المراكب والسفن الشراعية.

هـ – الطاقة الشمسية:

خلايا تجميع الطاقة الشمسية
تعد الشمس من أكبر مصادر الضوء والحرارة الموجودة على وجه الأرض، وتتوزع هذه الطاقة- المتولدة من تفاعلات الاندماج النووي داخل الشمس- على أجزاء الأرض حسب قربها من خط الاستواء، وهذا الخط هو المنطقة التي تحظى بأكبر نصيب من تلك الطاقة، والطاقة الحرارية المتولدة عن أشعة الشمس يُستفاد منها عبر يتم تحويلها إلى (طاقة كهربائية) بواسطة (الخلايا الشمسية).

وهناك طريقتان لتجميع الطاقة الشمسية، الأولى: بأن يتم تركيز أشعة الشمس على مجمع بواسطة مرايا محدبة الشكل، ويتكون المجمع عادة من عدد من الأنابيب بها ماء أو هواء، تسخن حرارة الشمس الهواء أو تحول الماء إلى بخار. أما الطريقة الثانية، ففيها يمتص المجمع ذو اللوح المستوى حرارة الشمس، وتستخدم الحرارة لتنتج هواء ساخن أو بخار .

وأخيراً فهناك اتجاه في شتى دول العالم المتقدمة والنامية يهدف لتطوير سياسات الاستفادة من صور الطاقة المتجددة واستثمارها، وذلك كسبيل للحفاظ على البيئة من ناحية، ومن ناحية أخرى إيجاد مصادر وأشكال أخرى من الطاقة تكون لها إمكانية الاستمرار والتجدد، والتوفر بتكاليف أقل، في مواجهة النمو الاقتصادي السريع والمتزايد، وهو الأمر الذي من شأنه أن يحسّن نوعية حياة الفقراء بينما يحسّن أيضا البيئة العالمية والمحلية.

م/ن

بالتوفيق

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

حل درس مقياس رسم الخريطة.. -مناهج الامارات

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته…

مقياس رسم الخريطـــة

مقياس الرسم : هو النسبة بين أي مسافة على الخريطة وبين المسافة الحقيقية لها على سطح الأرض .

أشكال مقياس الرسم:
1) مقاييس الرسم العددية :
أهمها : 1) مقياس الرسم الكتابي: هو ابسط مقاييس الرسم
2) مقياس الكسر البياني : يظهر على هيئة كسر بياني
3) مقياس النسبة : يكون على شكل نسبة بين الرقم (1) يمثل البعد على الخريطة والرقم الآخر يمثل البعد
الحقيقي على سطح الأرض .
2) مقاييس الرسم التخطيطية :
أهمها : 1) المقياس الخطي: هو عبارة عن خط مستقيم يتم رسمه على الخريطة بطول مناسب ويقسم إلى عدد من الأجزاء المتساوية .

استخدامات مقياس الرسم:
1) قياس المسافات
2) حساب المساحات على سطح الأرض مثلا ً :
* معرفة المسافات التي يقطعها المسافر براً
* معرفة طول الخطوط الحديدية والجوية والبحرية
*معرفة أطوال الأنهار وامتداد الجبال

كيفية استخدامات مقياس الرسم:
(1) قياس المسافات المستقيمة :
1) باستخدام المقاييس العددية
* تقاس المسافة المطلوبة على الخريطة بالمسطرة ( بالسنتيمترات )
* تضرب المسافة × مقلوب مقياس الرسم
مثال : أذا كانت المسافة المقاسة = 5 سم , ومقياس الرسم على الخريطة 1 : 100000
أذاً ( 5 × 100000 = 500000سم أي تساوي 5 كم )
2) باستخدام المقياس الخطي
يستخدم المقياس الخطى بكثرة على الخرائط لأنه يظل صحيحاً

(2) قياس المسافات المتعرجة :
* معظم الظواهر على الخريطة متعرجة مثل ( الجبال , الأنهار ) لقياس المسافات المتعرجة يجب تقسيمها إلى عدة
مسافات مستقيمة صغيرة ثم تقاس أطوالها باستخدام الخيط والدبابيس أو بالفرجار .

(3) قياس المساحات على الخريطة :
* يتم قياس طول الخريطة وعرضها ويتم تحويلها إلى طول وعرض حقيقي باستخدام مقياس الرسم .
– الطول الحقيقي = الطول المقاس على الخريطة × مقلوب مقياس الرسم
– العرض الحقيقي = الطول المقاس على الخريطة × مقلوب مقياس الرسم
– المساحة الحقيقية = الطول × العرض
* يتم قياس منطقة داخل الخريطة أذا اتخذت شكل هندسي منتظم مثل ( المربع , المستطيل , المثلث , الدائرة )
مثال: – مساحة المستطيل = الطول × العرض
– مساحة المربـع = طول الضلع × نفسه
– مساحة المثلـث = نفسه × طول القاعدة × عرض الارتفاع
– مساحة الدائـرة = ط نق 2

رموز الخريطـــة
الرموز : هي عبارة عن خطوط أو نقاط أو دوائر أو ألوان أو حروف هجائية أو رسوم مبسطة تستخدم لتمثيل الظواهر على الخريطة .
أنواع الرموز:
* رموز نقطية : على شكل نقط ودوائر
* رموز خطية : على شكل خطوط
* رموز مساحية : على شكل ألوان أو تظليل
* رموز على شكل رسوم مبسطة
* رموز على شكل حروف هجائية وكلمات مختصرة
– الرموز تختلف من خريطة إلى أخرى ولمعرفة الرموز على الخريطة يجب قراءة ( مفتاح الخريطة )
– الرموز تستخدم بكثرة في خرائط الأطالس والكتب المدرسية .
1) النقاط والدوائر والمربعات :
– النقاط الصغيرة ( …………) تعنى القرى
) تعنى المدن- الدوائر (
) تعنى العواصم  - المربعات (
2) الخطوط :
– خطوط حمراء ( ــــ) تعنى الحدود السياسية بين الدول
– خطوط حمراء منقطة أو تفصلها نقط (0-0-0-0-0) تعنى الحدود السياسية التي لم يتم الاتفاق عليه
– خطوط حمراء رفيعة ( ــــــ) تعنى الطرق البرية
– خطوط سوداء (ــــــ) تعنى خطوط سكك الحديد
– خطوط متعرجة ازرق فاتح ( ) تعنى الانهار
3) الألوان :
1- اللون الأزرق : ( للبحار والمحيطات والبحيرات ومناسيب عمق المياه)
2- خط الألوان المتدرجة : يستخدم في الخرائط الطبيعية
3- لتحديد ارتفاع أو عمق نقطة معينة : يستخدم رمزين هما :
) يدل على منسوب ارتفاع( ) يدل على منسوب عمق المياهالأرض / (
4) الرسوم البسيطة : – تستخدم في الخرائط الاقتصادية : ( لتمثيل المحاصيل الزراعية والمنتجات الصناعية)

منقول؟,,؟

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده