التصنيفات
الصف الاول الابتدائي

ملزمة الرياضيات للفصل الاول , الجزء الاول والثاني للصف الأول

آلسَلآم عليكُم وآلرحمَه ,

ملزمة الرياضيات للفصل الاول , الجزء الاول والثاني

فآلمُرفقآت , وفقكُم آلله ..

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الاول الابتدائي

ورقة عمل للمبتدئين بالعملية الجمع الصف الأول

بسم الله الرحيم الرحيم
أقدم إليكم ورقة عمل بسيطه ….لكنها مفيدة للمبتدئين بالعملية الجمع …..

أتمنى أن ينال إعجاابكم ..

الملفات المرفقة
  • نوع الملف: doc Doc1.doc‏ (298.0 كيلوبايت, 1307 مشاهدات)

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الاول الابتدائي

امتحان رياضيات 2022- 2022 -مناهج الامارات

السؤال الأول:ــ أوجد ناتج ما يأتي: الرقم السري 99 10 44 69

6

6
* * * ـــ *45 * * * * * * * * * + *6 * * * * * * * * + 24 * * * * * * * * ـــ *15
* * ــــــــــــــــــــ * * * * *ـــــــــــــــــ * * * * * * ــــــــــــــــ * * * * *ــــــــــــــــــ * * * * * *
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
السؤال الثاني:ـ *أولا: أكمل
* *3 آحاد * + 7 عشرات * =……………….
*
6
* *65 = *…………..آحاد *+ ……………. عشرات
ثانيا: رتب تنازليا ( من الأكبر إلي الأصغر) * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
( 12 ، * 15 *، *16 *، *19 *، *21 ، *18 * ) * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
الترتيب: (……… *، ………. ، ………. ، *…….. *، ……… ، ……… *)
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
السؤال الثالث:ــ *ضع علامة ( *+ * ) أو علامة *( ــــ *):
*
*
*
( أ ) * *8 * * * * * *2 *= * 10 * * * * * * * * *7 * * * * * * * *2 *= *5
*
6
*
*
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
( ب ) *9 * * * * * *5 = 4 * * * * * * * * * * *6 * * * * * * * 3 = *9 * *
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
السؤال الرابع:ـ *ضع علامة *( * √ *) أو علامة *( ×( * أمام العبارات الآتية
*
6
*
(أ) * *4 + *5 * = * *10 * * * *( * * * * ) * * *(ب) *8 ـــ * 4 *= *4 * *( * * * *) * * * *
(جـ) *9 ــ *4 * *= * *5 * * * * *( * * * * ) * * *(د ) *3 + * 6 * = 8 * *( * * * *) * * * * *
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
السؤال الخامس:ـ * أكتب اسم الشكل :
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
*
6
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
* * *
* * * * * * * * * * * * * * * * …………………… * * * * * * * * * * ……………… * * * * * * * * …………….
* * * * * * * **
:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: ::::::::::::::::::::::::::::::::::
السؤال الأول:ــ أوجد ناتج ما يأتي: * * * * * * * * * * * * * * * * * * *الرقم السري * * * * * * * *
* * * *45 * * * * *66 * * * * * * *58 * * * * *78 * * * 26 *
*
6
* * *+ 34 * * * + 23 * * * * * + 41 * * * – 52 * * – 12
* * * ــــــــــ * * * ــــــــــ * * * * *ــــــــــ * * * ـــــــــ * * ــــــــــــــ * *
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
*
6
السؤال الثاني:ـ *أولا: أكمل
*(1) *6 < ………. * * * * * * * * * * *(2) * 9 > * ………. * * * (3) *8 >………
*(4) *4+3 > ………. * * * * * * * * (5) *10-7 > *…….. * ( 6) 18> 10+…..
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
*
6
السؤال الثالث:ــ *اكتشف النمط وأكمل
(1) *5 ، 6 ، 7 ، ……. ، * ……….. * ، * ………..
(2) *1 ، 3 ، 5 ، ……. * ، *……… *، * ………… *
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
*
6
السؤال الرابع:ـ *ضع علامة ( = ) أو علامة ( >( أو علامة ( <( *
(أ) * *9 * ( * * * * ) * 7 * *(ب) * 6 ( * * * *) * *2 * (جـ) *4 +7 *( * * ) * *11
(د ) *3 + * 6( * * ) * 8 * (هـ *) * 12 ( * * *) *8+4 * * *(و) *4 ( * * * ) 7
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
*
6
السؤال الخامس:ـ *مع هدى 70 جنيها أخذ منها أخوها 20 جنيها
فكم تبقى معها ؟
*الباقي مع هدى = ………… *- *………… *= ……….. جنيها
* * * * * * * **
:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: ::::::::::::::::::::::::::::::::::
السؤال الأول:ــ ضع علامة( √) تحت العدد الأكبر من 70 * * * * * الرقم السري * * * * * * * *

*
6
* * *
50+10
30+60
10+40
30+40
40+50
*
*
*
*
*
*
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
*
6
السؤال الثاني:ـ *: أكمل بنفس التسلسل :
* 15 – 25 – 35 – …… – …… – …… – …… – ……
* 10 – 20 – 30 – …… – …… – …… – …… – ……
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
*
6
السؤال الثالث:ــ *اكتشف النمط وأكمل
* 9 ، 8 ، 7 ، ….. ، ….. ، ….. ، …..
* 10 ، 20 ،30 ، ….. ، ….. ، ….. ، …..
* 6 ، 8 ، 10 ، ….. ، ….. ، ….. ، ….. ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
*
6
السؤال الرابع:ـ *: أكمل مكان النقط :
* *6 – …… = 3 * * * * * * * * * ** 5 – …… = 2
* *5 – …… = 1 * * * * * * * * * ** 9 – …… = 4
* *4 + ……. = 8 * * * * * * * * ** 6 + *7 = ……..
*
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
*
6
السؤال الخامس:ـ *: لدى أحمد 6 بالونات و اشترى 5 بالونات أخرى .
فما عدد البالونات التي تصير معه *؟
عدد البالونات = ……… * + * ……… * = *……… * بالونة

منقوووول للافاده

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الاول الابتدائي

طلب نشاط لمادة الرياضيات للفصل الثاني الصف الأول

السلام عليكم
أبي منكم طلب لو سمحتوا

ممكن تسووون لي نشاط لمادة الرياضيات للفصل الثاني ؟؟؟

بسرعة ساعدوني

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الاول الابتدائي

ورقة عمل لكتابة ارقام الاحاد والعشرات -التعليم الاماراتي

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

تفضلو احبتي ورقة عمل لكتابة الاحاد والعشرات

تجدوووهااا في المرفق
تمنيااتي لكم بالتوفيق والنجاااح
م

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الاول الابتدائي

طلب بوربوينت عن قصة الصف الأول

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته
شحالكم . .

بغيت منكم تساعدوني

يالسه ادور لأخت عرض تقديمي على بور بوينت يعرض قصه مفيده او شرح لاي درس من المواد ( الرياضيات و العلوم والانجليزي والعربي والدين والخ )

ف ياريتتت تساعدوني لانه التسليم بيكون بتاريخ6 – 5

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الاول الابتدائي

ضرب الأعداد الصحيحة الصف الأول

ضرب الأعداد الصحيحة
الأهداف:
1- التعرف على طريقة الضرب لمضاعفات العشرة والمئة.
2- التعرف على طريقة ضرب عدد من رقمين بعدد من رقم واحد.
3- التعرف على طريقة ضرب عدد من ثلاثة أرقام بعدد من رقم واحد.
4- التعرف على طريقة ضرب عدد من رقمين بعدد من رقمين.
5- استخدام قطع دينز في عملية الضرب.
6- استنتاج قاعدة وهي أن الضرب هو تكرار لعملية الجمع.
* طرائق التدريس: الطريقة الحوارية – الطريقة الاستكشافية.
* التقنيات: [ الوسائل التعليمية المستخدمة ].
قطع دينز


استخدام قطع دينز في ضرب الأعداد الصحيحة.
ملاحظة: يعتبر الضرب عملية تكرار للجمع، لذا لابد من أن تسبق عملية الضرب عملية تمثيل العدد باستخدام قطع دينز.
أولاً: الضرب بمضاعفات العشرة، مئة:
مثال: أوجد ناتج الضرب للأعداد التالية:
1- الضرب في العشرة:

2- الضرب في مئة:

ثانياً: ضرب عدد من رقمين بعدد من رقم واحد:
مثال: أوجد ناتج ضرب الأعداد التالية:
24 × 3 =

35 × 3 =

ثالثاً: ضرب عدد من ثلاثة أرقام بعدد من رقم واحد:
مثال: أوجد ناتج ضرب الأعداد التالية:
236 × 2 =

359 × 2 =

رابعاً: ضرب عدد من رقمين بعدد من رقمين:
مثال: أوجد ناتج ضرب الأعداد التالية:
11 × 11 = ، 11 × 12 = ، 23 × 32 =


تمرين: باستخدام قطع دينز أوجد العمليات التالية:
10 × 5 = ، 3 × 26 = ، 32 × 15 = ، 249 × 3 =

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الاول الابتدائي

بطاقات الحواس الخمس ، علوم ، أول ابتدائي الصف الأول

بطاقات الحواس الخمس ، علوم ، أول ابتدائي

بطاقات تساعد الطالب على استيعاب معنى كل حاسة من الحواس

يمكن طباعتها وتوزيعها على الطلاب وعمل أي نشاط صفي بها ^^

في المرفقات

منقول

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الاول الابتدائي

المسح التقويمي لمادة العلوم للصف الأول الأساسي -للتعليم الاماراتي

المسح التقويمي لمادة العلوم للصف الأول الأساسي

الاسم :- ………………………………. الدرجة______________

************************************************** *********
السؤال الأول:- أكملي الفراغ بالكلمة المناسبة :-

1 ) فصول السنة هي __________ و __________ و_________و ___________

2)المادة الغازية شكلها ____________ وحجمها ____________

3 ) تنقسم المادة إلى ثلاث أنواع هي __________و __________ و_____________

************************************************** *********
ضعي إشارة ( ) أو ( x ) عند العبارة الآتية :-

شكل السائل يتغير ( )
تهاجر الطيور في فصل الصيف ( )
المغناطيس يجذب كل الأشياء حولنا ( )
بعد اللعب بالمعجون استطيع إرجاعه مثلما كان ( )
يمكن أن تكون المادة صلبة فقط ( )
تنضج الثمار في فصل الربيع ( )
نستطيع أن نصنف الأجسام الصلبة حسب لونها فقط ( )

منقول

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الاول الابتدائي

ورقة امتحان العلوم (الدفع والشد) للصف الأول الابتدائي .. الصف الأول


السؤال الأول: ( 4 درجات )

حوطي الإجابة المناسبة, لتحصلي على جملة علمية سليمة…

1————— دفع أو شد.

v المادة القوة الاشياء

2———– يجعلانالأشياء تتحرك بأشكال مختلفة.

v منحن ومستقيم دائري الدفع و الشد


ضعي ( ü ) أو( û ) :

1( ) تتحركالارجوحة إلى الامام و إلى الوراء.

2( ) حين ندفع الأشياء نقربها منا

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده