أرجوووووووووو منكم المساااااااااااعدة
أريد ملخص الأحياء الفصل الدراسي الأول
بلييييييييييييــيييييييييييز هلب ميييييييــييييييي
- enkaz.doc (130.5 كيلوبايت, 2975 مشاهدات)
قسم خاص بكل ما يتعلق بتعليم الصف العاشر في الامارات
ويآ الفهرس . ابيه بسرعه ابيه بآجر الله يخليكم لـا تردوني ..
للتحميل كامل و مرتب من المرفقات
التفآعلات بين آلجمآعات الآحيائية ؛
الآفترآس ؛ قوة جبآرة ضمن المجتمع الآحيآئي
المفترس الفريسة
يعتمد على فرد آخر يقتل و يستهلك
1- الافتراس ؛ علاقة بين كائنين المفترس و الفريسة حيث
يقبض القوي ( المفترس ) على الضعيف ( الفريسة )
و يقتلها في الحال ثم يستهلكه ، و يعتبر منظم فعال
لحجم الجماعة الاحيائية ( الاسد و الحمار الوحشي )
2- التطفل ؛ علاقة بين كائنين الطفيلي ( صغير )
و العائل يستفيد فيه احد الافراد بينما يتأذى به الفرد
الاخر و لا تقتل فرائسها في الحال ( البعوض و الانسان )
3- التنافس ( نوعان من العصافير و كمية محددوة من الحشرات في منطقة معينة )
4- تبادل المنفعة ؛ شكل من التكافل يستفيد منه كائنان حيان معا من عيشهما المشترك ( بكتريا عقدية و البقوليات )
5- التعايش ؛ علاقة في المحيط البيئي يستفيد منها كائن حي من كائن حي اخر في حين لا يستفيد هذا الاخر و لا يتأذى ( نبات معلق * الاوركيدات * و الاشجار العالية )
التكيفات التي تمكن الكائنات الحية المفترسة من تحسين طرقها لايجاد الفريسة و التقاطها و استهلاكها في ؛
– الحية ذات الاجراس 1- لها حاشة شم قوية
2- لها نقر حساسة لدرجة حرارة الفريسة
3- بها انياب مجوفة و سم قوي
– العناكب * شبكة العنكبوت القوية
– اكلات اللحوم ( الذىاب و الثعالب ) * انياب و مخالب
– النمور المخططة * تستطيع ان تختبى بين الاشجار و الحقول ، لكي لا تراها الفريسة
آمثلةة على تكيفآت آخرى في الكآئنات الحية المفترس ؛
1- شبكآت العنكبوت
2- النمط المخطط للنمور
3- المخآلب و القواطع الحآدة
التكيفآت التي تمكن الفريسة من الابتعآد عن المفترس ؛
1- تآخذ شكل ورقة الشجرة ~> ( السرعوفة )
2- اللون الصآرخ ~> ( الضفدع )
3- الهـرب ~> ( غزآل )
4- المحآكآة ~> – الكآئن الغير مؤذي يقلد كآئن مؤذي ( الثعبآن الملك ~> الثعبآن المرجآني )
– كآئنان مؤذيآن لهمآ نفس الشكل ( النحلةة و الدبور )
ما نوع المحاكاة بين الثعبان الملك و المرجاني ؟ نوع غير مؤذي يشبه نوع مؤذي
ما الفرق بين الثعبان الملك و المرجاني ؟ 1- الحلقان البنية و الحمراء 2- لون مقدمة الرآس
تسمى الحيوآنات التي تقتآت بالنباتات ( آكلة الاعشاب )
نوعآن من تركيبات الحمآية في النباتات ؛
1- دفآعات جسدية ؛ أوراق قاسية ، أشواك حآدة ، شعيرات دبقة
2- دفآعات كيميائية ( المركبآت الثآنوية ) ؛ مواد سآمةة أو مؤذية أو كريهة الطعم
( المركبآت الثانوية ) مثل ؛ 1- النيكوتين ~> سآم للحشرات ( النيكوتين موجود في آوراق التبغ )
2- السنديآن ~> مادة تسبب طافح جلدي للإنسآن
ما فآئدة المركبات الثانوية بالآنسان ؟ – يستخدم منهآ عقاقير طبية مثل ؛ الكوديين و المورفيين
التطفل ؛ علاقة بين كائنين أحدهما يستفيد و الاخر يتآذى ~> ( البعوضة و الانسآن )
المستفيد / طفيلي الذي يتآذى / العآئل
الطفيليآت نوعآن ؛
1- طفيليآت خآرجية ؛ تتوآجد على السطح الخآرجي لجسم العائل دون آن تدخله ~> ( البرآغيث )
2- طفيليآت دآخلية ؛ توجد دآخل جسم العآئل ~> ( البكتريآ )
الديدآن الشريطية ( داخلي ) البكتريآ ( دآخلي ) طفيل الملاريآ ( دآخلي )
القمل ( خآرجي ) دودة العلق الطبي ( خآرجي )
التنآفس ؛ علاقة بين كآئنين على نفس المورد المحدد ..
ما اسبآب تنافس الكائنات الحية بشكل عآم ؟ بسبب قلةة الموآرد
هل يؤثر التنآفس على المجتمع الاحيائي ؟ وضخي ذلك ؟ يؤثر في تركيب المجتمع و يؤدي إلى ابعاد نوع على حسآب نوع آخر
الاقصآء التنآفسي ؛ هو ابعآد أو أقصآء نتيجة التنآفس على المورد المحدد ..
العلاقة بين الطيور المغردة على نفس الشجرة تسمى ( تقآسم الموآرد )
السبب ؛ لآن كل نوع من الطيور يتغذى على حشرآت توجد في جزء معين من الشجرة
( مــآك آرثــر ) ؛ درس علاقة ما بين نوع من الطيور المغردة على الآشجآر
ادعولي ان ربي يوفقني فالامتحانات =)
***
ما هو DNA :- هو جزيء طويل ودقيق يقوم باختزان المعلومات الوراثيه يتكون DNA من عدة أزواج النيوكليوتيدات بقدر ستة بلايين زوج.
*تركيب الكروموسوم :-
– ماذا يحدث أثناء الإنقسام الخلوى؟
يتلف الDNA فى نوى الخلايا حقيقية النواة.
-علل:- يلتف الDNA فى نوى الخلايا حقيقية النواه أثناء الإنقسام ؟
لكى يشكل تراكيب متراصه تسمى الكروموسومات.
– ما هى الكروموسومات:-
هى أجسام عصويه تتكون كيميائيا من DNA وبروتينات.
***
الموضوع كامــــــل بالمرفقــــــــــــــات ,,
لوسمحتو بغيت حل كتاب الطالب ص 27
بلــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــيز