التصنيفات
الصف السابع

ورق عمل لدرس جادك الغيث الصف السابع

الشعر من نص " جادك الغيث " للسان الدين بن الخطيب
1- جادك الغيث إذا الغيث همى يا زمــان الـوصل بالأنــدلس
2 – لم يـكن وصـلك إلا حُلـــُما في الكرى أو خُلسة المختلس
3- إذ يقود الدهر أشتات المـنى ننقل الخطو على ما يرســـــم
4 – زمـــراً بين فــرادى وثُــنا مثلما يدعو الوفود الموســـم
5 – والحيا قد جلَل الروض سنا فثــغور الــزهر منه تبســــم

استخرج :
كلمة بمعني :النوم :———————-
فم :————————– اللقاء و الاجتماع :——————-
كلمتين بمعني المطر :—————————————————-
الأضداد في البيت الرابع:—————————————————-
تعبير مجازي :———————————————————————–
1 – أختار الإجابة الصحيحة مما بين القوسين :
– يا زمان الوصل بالأندلس : أسلوب نداء غرضه: ( التنبية – التعظيم – الاستنجاد )
– أعيدوا عهد أنس قد مضى : أسلوب أمر غرضه : ( التمني – الالتماس – الدعاء )
– أفترضون عفاء الحبس ؟ أسلوب استفهام غرضه : ( الإنكار – التعجب – التقرير )

3 – ما الفرق بين
-السنا :——————————————————————————-
و السناء:——————————————————————————
– الحيا : ——————————————————————————- والحياء : ——————————————————————————-

4 – أدل على ما في القصيدة من حنين إلى :
– زمان معين : ………………………………………….. …………………
– مكان معين : ………………………………………….. ………………….
– أشخاص محددين : ………………………………………….. ……………

5- أكتب معني :
أشتات:—————————————————————–
الحيا:————————- السنا :———————————
يرسم :———————— ثنا :———————————-

6-ما وظيفة التصغير في كلمة أهيل :——————————————————

ما الدليل على : تنوع القوافي في هذا الموشح ؟
—————————————————————————————–

علل: انتماء هذه القصيدة إلى فن الموشحات
———————————————————————————————————————————————————————————-

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *